Cursos de Extensão

testeira cursos extensao proec ufabc Os cursos de extensão são ações pedagógicas, de caráter teórico ou prático, presenciais, semi-presenciais ou a distância, planejados e organizados de modo sistemático e com processo de avaliação definido.

Possuem carga horária definida e atendem público variado, de acordo com seus projetos específicos.

Clique aqui para conferir os cursos com inscrições abertas!

Polos Olímpicos de Treinamento Intensivo (POTI) - 2023 | Curso de Extensão

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFABC divulga as inscrições para o curso de extensão "Polos Olímpicos de Treinamento Intensivo (POTI) - 2023"

Resumo

Curso de preparação para olimpíadas de Matemática destinado a estudantes de 8o. e 9o. anos do Ensino Fundamental. (Estudantes de 6o. e 7o. anos do Ensino Fundamental, estudantes do Ensino Médio e demais pessoas interessadas também são bem-vindas.)

Informações Gerais

PÚBLICO-ALVO: estudantes de 8o. e 9o. anos do Ensino Fundamental e demais pessoas interessadas;

CARGA HORÁRIA: 120 horas;

VAGAS: 80;

DATAS e HORÁRIO: de 24 de março a 15 de dezembro de 2023. Aulas às sextas-feiras, das 14h às 18h.

LOCAL: Auditório A-105-0 – Bloco A - Campus Santo André da UFABC.

INSCRIÇÕES: pelo site poti.impa.br

CONTATO: rodrigo.dias@ufabc.edu.br

Curso gratuito presencial aberto ao público.

O ensino por investigação e a metacognição nas aulas de ciências no início da escolarização | Curso de Extensão

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFABC divulga as inscrições para o Curso de Extensão: O ensino por investigação e a metacognição nas aulas de ciências no início da escolarização.

Resumo

Este curso de formação continuada tem o objetivo de contribuir na formação em ciências das professoras e professores da Educação Básica. Teremos encontros presenciais e on-line, onde discutiremos os pressupostos teóricos do ensino por investigação e a metacognição para os anos iniciais do Ensino Fundamental e a Educação Infantil, sempre de forma dialógica, com atividades reflexivas e interativas. Teremos um momento posterior de (re)avaliação das atividades que os professores irão desenvolver nas escolas e ainda, teremos a vinda programada de alunos da Educação Básica, em que as aulas elaboradas e refletidas serão aplicadas. Com certificado, mínimo de 80% de presença.

Informações Gerais

Público-alvo: Professoras e professores da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental, preferencialmente da rede pública;

Modalidade e local do curso: Híbrido (encontros presenciais e híbridos);

Início: 15/04/2023;

Encontros presenciais: 15/04, 29/04, 16/09 e 23/09 – 9h às 14h. (20 horas) no UFABC - Campus Santo André;

Encontros on-line: 27/05, 24/06, 26/08 e 30/09 – 9h às 11h. (8 horas).

Curso gratuito e aberto ao público

Inscrições

As inscrições devem ser realizadas por meio do Portal Público do SIGAA UFABC até 13 de abril de 2023. Acesse ufabc.net.br/sigextensao para realizar sua inscrição.

Atenção! Se você ainda não é usuário do Portal Público do SIGAA UFABC, você deverá realizar o cadastro no sistema.

Instruções para cadastro no Portal Público do SIGAA:

Clique em "Inscrever-se" (ícone de seta);
Clique em “Ainda não possuo cadastro”;
Insira os dados solicitados;
O sistema encaminhará uma mensagem para o seu e-mail para finalização do cadastro;
Após a finalização do cadastro, insira o e-mail e senha;
Clique em “Cursos e Eventos Abertos";
Clique em “Inscrever-se" (ícone de seta) no "O ensino por investigação e a metacognição nas aulas de ciências no início da escolarização".

Equidade de gênero em jogos | Curso de Extensão

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFABC divulga as inscrições para o Curso de Extensão: Equidade de gênero em jogos.

Resumo

Os estereótipos de gênero e a sub-representação das mulheres nas áreas de Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática (STEM - Science, Technology, Engineering and Mathematics) afetam a maneira como meninas e mulheres jovens se percebem, e é uma das razões para sua presença limitada no campo STEM. Adicionalmente, no que diz respeito a indústria de jogos digitais, os estereótipos que afastam as meninas são ainda mais evidentes, pois, a representação feminina se dá pela sexualização destas personagens ou ainda pelo uso de personagens não jogadoras retratadas como donzelas indefesas em apuros.

O curso e o conteúdo proporcionado nesta oferta, podem fazer parte da abordagem para construir ambientes mais inclusivos, ao oferecer oportunidades de dar voz a professoras e professores, alunas e alunos, técnicas e técnicos administrativos, servidoras e servidores de prefeituras da região do ABC paulista e professoras e professores da rede pública da mesma região.

Informações Gerais

Público-alvo: Professores(as) do Ensino Fundamental e Médio, servidores(as) públicos(as) e estudantes de cursos de licenciatura;

Aulas semanais (quartas-feiras): Início em 22 de março até 05 de julho de 2023;

Modalidade e local do curso: presencial no campus Santo André da UFABC;

Curso gratuito presencial aberto ao público.

Inscrições

As inscrições devem ser realizadas por meio do Portal Público do SIGAA UFABC até 19 de março de 2023. Acesse ufabc.net.br/sigextensao para realizar sua inscrição.

Atenção! Se você ainda não é usuário do Portal Público do SIGAA UFABC, você deverá realizar o cadastro no sistema.

Instruções para cadastro no Portal Público do SIGAA:

Clique em "Inscrever-se" (ícone de seta).
Clique em “Ainda não possuo cadastro”.
Insira os dados solicitados.
O sistema encaminhará uma mensagem para o seu e-mail para finalização do cadastro.
Após a finalização do cadastro, insira o e-mail e senha.
Clique em “Cursos e Eventos Abertos".
Clique em “Inscrever-se" (ícone de seta) no "Equidade de gênero em jogos".

Formação Continuada: Narrativas Histórico Investigativas (NHI) como estratégias didáticas para o Ensino de Ciências, Biologia, Física e Química na Escola Básica | Curso de Extensão

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFABC divulga as inscrições para o curso de Formação Continuada: Narrativas Histórico Investigativas (NHI) como estratégias didáticas para o Ensino de Ciências, Biologia, Física e Química na Escola Básica.

Resumo

O curso de extensão tem o objetivo de promover a formação de professores(as) de Ciências, Biologia, Física e Química da escola básica quanto a estratégia didática das Narrativas Histórico Investigativas (NHIs), quanto ao Ensino de Ciências por Investigação (EnCI), Alfabetização Científica (AC) e Natureza da Ciência (NdC). A intenção é propiciar uma imersão na estratégia didática das NHIs (ALLCHIN, 2013) e ensinar a elaborar NHIs autorais e construir um portfólio dessas. Nas primeiras aulas (sábados, das 08h às 12h) serão apresentadas as ideias principais, e os(as) professores(as) vivenciarão NHIs e serão instruídos(as) sob como construí-las. Nos dois últimos encontros as NHIs autorais deverão ser apresentadas. Haverá dois plantões, também de 4 horas, aos sábados, mas de atendimento virtual e facultativo.

Informações Gerais

Público-alvo: Professores(as) de Ciências, Biologia, Física e Química da Educação Básica.

Carga horária: 60 horas;

Vagas: 40;

Modalidade do curso: presencial;

Data e horário: Sábados (15/04, 29/04, 06/05, 13/05, 20/05, 27/05,17/06 e 24/06/2023) das 08h às 12h. Dias 03/06 e 10/06 plantões facultativos.

Curso gratuito presencial aberto ao público.

Inscrições

As inscrições devem ser realizadas por meio do Portal Público do SIGAA UFABC até 01 de abril de 2023. Acesse ufabc.net.br/sigextensao para realizar sua inscrição.

Atenção! Se você ainda não é usuário do Portal Público do SIGAA UFABC, você deverá realizar o cadastro no sistema.

Instruções para cadastro no Portal Público do SIGAA:

Clique em "Inscrever-se" (ícone de seta).
Clique em “Ainda não possuo cadastro”.
Insira os dados solicitados.
O sistema encaminhará uma mensagem para o seu e-mail para finalização do cadastro.
Após a finalização do cadastro, insira o e-mail e senha.
Clique em “Cursos e Eventos Abertos".
Clique em “Inscrever-se" (ícone de seta) no "Curso de Formação Continuada: Narrativas Histórico Investigativas (NHI) como estratégias didáticas para o Ensino de Ciências, Biologia, Física e Química na Escola Básica".