A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFABC divulga as inscrições para os encontros EAD - Curso de Extensão: O futuro dos conflitos no Oriente Médio.

Programação

• Segundo encontro (EAD): 23 de abril de 2020 (17h – 18h30).

Tema do diálogo: ISIS, Hezbollah e Hamas: A Anarquia no Século XXI?

Palestrante: Doutorando André Lajst.

Clique aqui para entrar no webinar no dia e horário previsto. ID do seminário online: 951 8119 0159

• Terceiro encontro (EAD): 30 de abril de 2020 (17h – 18h30).

Tema do diálogo: Os Desafios da Cobertura de Conflitos Internacionais pela Imprensa.

Palestrante: Jornalista Sabrina Abreu.

• Quarto encontro (EAD): 07 de maio de 2020 (14h – 15h30).

Tema do diálogo: A minoria árabe e sua inserção na sociedade israelense;

Palestrante: Dr. Samuel Feldberg (USP)

• Quinto encontro (EAD): 14 de maio de 2020 (17h – 18h30).

Tema do diálogo: As relações comerciais e de segurança entre Estados Unidos, Arábia Saudita e Israel;

Palestrante: Dr. Gunther Rudzit (Georgetown University/ ESPM).

Coordenação: ARTUR ZIMERMAN

Inscrições

As inscrições devem ser realizadas por meio do Portal Público do SIGAA UFABC.  Acesse ufabc.net.br/sigextensao para realizar sua inscrição.

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFABC divulga o Curso de Extensão - Aspectos afetivos e emocionais da prática educativa: conceituação e estratégias de autorregulação emocional.

Resumo

A sala de aula é um espaço onde os(as) estudantes vivenciam alegrias, tristezas, curiosidade, ansiedade e outras emoções que marcam as relações interpessoais e os vínculos afetivos que eles(elas) estabelecem com o objeto de conhecimento. Tal fato atribui a prática educativa uma dimensão afetiva/emocional, que deve ser reconhecida e autorregulada na sala de aula com o objetivo de promover um clima afetivamente favorável à aprendizagem. Com essa perspectiva, o curso visa discutir a influência das emoções no processo de ensino-aprendizagem, com o foco na abordagem de estratégias para autorregulação emocional na sala de aula. Nos encontros serão tratados temas como: (i) conceituação e classificação das emoções, (ii) emoções no processo de ensino-aprendizagem, (iii) autorregulação emocional no contexto educativo. Os temas propostos, por sua vez, serão abordados por meio da reflexão sobre experiências dos(das) cursistas envolvendo episódios marcados por emoções durante as aulas, da leitura e discussão de textos e da vivência in loco de estratégias de autorregulação emocional que podem ser utilizadas por professores(as) e estudantes para viabilizarem um ambiente afetivamente favorável à aprendizagem escolar.

Informações Gerais

PÚBLICO ALVO: Professores(as) da educação básica, equipes de gestão, educadores(as) e interessados(as) no tema;

VAGAS: 40;

DATAS: 23 de março de 2020 - 30 de março de 2020 - 06 de abril de 2020 - 13 de abril de 2020;

HORÁRIO: 19h às 21h;

LOCAL: Sala 209-0  - Bloco A - campus Santo André da UFABC (veja como chegar).

MAIS INFORMAÇÕES: niequfabc@gmail.com

Curso gratuito e aberto ao público.

Inscrições

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFABC divulga o curso O futuro dos conflitos no Oriente Médio. 

Resumo

O minicurso “O futuro dos conflitos no Oriente Médio”, promovido pelo Laboratório de Estudos do Oriente Médio (LEOM) em parceria com a Universidade Federal do ABC (UFABC), é composto por cinco palestras expositivas dialogadas, cada uma de 1h30m (além do tempo de leitura de material para cada aula, totalizando 12h de curso), abertas à comunidade acadêmica da Universidade Federal do ABC e à toda a comunidade paulista, sobre a história e geopolítica de alguns dos principais conflitos do Oriente Médio. O objetivo é fornecer as ferramentas necessárias para que os alunos e membros da comunidade - que tenham interesse em compreender os dilemas enfrentados pelos povos desta região tão controversa - possam compreender os fatores que levam à existência de conflitos geopolíticos e identitários nesta parte do mundo, como podemos contribuir para a construção da paz na política internacional e qual o futuro desses conflitos. Ao final do minicurso, os alunos obterão as ferramentas necessárias para realizar debates construtivos sobre os desafios contemporâneos do Oriente Médio e qual o papel da diplomacia brasileira na promoção de um Oriente Médio mais próspero.

O curso é oferecido e custeado pela entidade parceira chamada Stand With Us (SWU) Brasil. Ela é uma organização internacional, não-governamental, sediada em Los Angeles e Jerusalém, com centros educacionais em Nova York, Londres, Toronto, e São Paulo. Essa instituição acredita na importância de educar e fornecer informações ao grande público sobre a geopolítica do Oriente Médio e os conflitos nessa região, entre eles, o conflito entre israelenses e palestinos, pois a educação é o caminho para a paz. Dentro da SWU Brasil possui um think tank chamado de Laboratório de Estudo do Oriente Médio, que reúne pesquisadores de algumas das melhores instituições de ensino superior e pesquisa do país, com o objetivo de produzir conteúdo sobre cultura, história, geopolítica de conflitos internacionais.

Informações Gerais

Período de aulas: 03/03/2020 a 07/04/2020;

Curso livre, gratuito e aberto ao público.

Inscrições: no site http://bit.ly/sigextensao.

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFABC divulga o Descobrindo a Geometria no Ensino Médio. 

Resumo

O curso pretende contribuir para que alunos desenvolvam o raciocínio geométrico e a capacidade de visualização de figuras, planas e espaciais, para resolução de problemas matemáticos.

Informações Gerais

Período de aulas: terças-feiras, das 14h às 16h, de 03/03/2020 a 19/05/2020;

Carga horária: 24 horas

Vagas: 30

Público-alvo: Alunos do Ensino Médio e alunos da UFABC com interesse em aprimorar seus conhecimentos em geometria.

Curso livre, gratuito e aberto ao público.

Inscrições: até o dia 23/02/2020 no site http://bit.ly/GEOUFABC.

Mais informações: elisabete.marcon@ufabc.edu.br