Categoria: V.2 N.6 2019

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Paulo Freire para Educar em época de (des)educação! (V.2, N.6, P.8, 2019)

Escrever sobre as contribuições de Paulo Freire para a educação e ensino no Brasil e no mundo é um imenso desafio. Topei falar sobre ele por dois motivos, primeiro, porque as suas reflexões dialogam muito com a minha história de vida (e creio que com a de muitas/os brasileiras/os) e, segundo, porque estudá-lo requer tratar suas ideias a partir de uma clareza científica que muitos ignoram

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Para cada muro que se ergue e para cada grade que se monta, há dezenas de pessoas para derrubá-los (V.2, N.6, P.6, 2019)

Celebrado em 20 de junho, o Dia Mundial do Refugiado é uma data de grande importância. Em alguns anos, focamos em homenagear a coragem e a bravura de milhares de pessoas que são obrigadas a deixarem suas casas mundo afora em busca de uma nova vida em lugares desconhecidos; em outros, usamos a data para ampliar o diálogo e a conscientização sobre a causa; mas neste ano, o 20 de junho nos servirá para, além de tudo isso, celebrar os avanços sociais e políticos que têm se ampliado nos últimos anos ao redor do mundo.

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Os Guardiões das Florestas (V.2, N.6, P.5, 2019)

Os cupins são extremamente importantes para a manutenção do equilíbrio de ecossistemas naturais, uma vez que atuam como decompositores e movimentam grandes quantidades de solo. Mas sempre foi muito difícil separar qual era o papel real dos cupins de outros organismos que também realizam funções parecidas (como microrganismos decompositores ou formigas).

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Espécies Invasoras! (V.2, N.6, P.2, 2019)

Já pensou um dia você entrar no supermercado e não reconhecer os produtos nas prateleiras? Todos os rótulos estarem em um idioma diferente, irreconhecível? Os produtos todos misturados e você sem conseguir distinguir o que é alimento e o que é perigoso para o consumo? Na natureza existe um fenômeno parecido com isso. Isso acontece quando espécies invasoras dominam o meio ambiente.